幼儿园小班科学教案：有趣的风车
本次活动的主要目的是让幼儿学会观察、感知自然现象——风的存在，知道风能使风车转动。通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。激发幼儿对风车探索的... [详细]
幼儿园小班科学教案：火箭飞起来啦
火箭飞起来啦活动可以让幼儿在与材料的互动中感知空气的存在，并能了解探索小火箭发射高度与拍打瓶子时用力大小的关系，体验探索活动带来的喜悦。活动准备：自制火箭、可乐瓶与幼儿人数相同，视频一个，图片2张。活... [详细]
幼儿园小班科学教案：鲜花朵朵开
小班幼儿喜欢鲜艳、艳丽的色彩，在平时的散步等活动中孩子们对花这类美丽的事物分外的注意和喜爱。因此，我抓住幼儿的这一兴趣点，设计了“鲜花朵朵开”的科学教案，在运用课件演示和肢体动作辅助教学的基础上，采用... [详细]
幼儿园小班科学教案：舌头的秘密
舌头的秘密活动的主要目的是让幼儿通过观察，了解舌头的外形特点和构造，在尝试和比较中了解舌头的三大作用，引导幼儿在生活中保护自己的舌头。发展幼儿的味觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备：1、每人一面... [详细]
幼儿园小班教案：小鸡小鸡在哪里
动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。... [详细]
幼儿园小班整合活动：找快乐
本次活动的主要目的是让幼儿通过分享同伴的快乐，从而达到敢于分享自己的快乐，并且让孩子学会体验帮助别人，知道帮助被人是一件很快乐的事。活动准备：1、简单的PPT课件2、记号笔彩色卡纸相框活动过程：一、观... [详细]
幼儿园小班整合教案：为什么老虎的牙齿没有了
本次活动的主要目的是引导幼儿了解故事内容，并能初步讲述故事内容。并且引导幼儿体验刷牙的重要性，学会保护自己的牙齿，养成按时刷牙的好习惯。知道乳牙到一定时候会松动，换牙是正常现象，引导幼儿不要紧张害怕，... [详细]
幼儿园小班整合教案：体验色的变化
体验色的变化活动的主要目的是让幼儿能够随口令有节奏的摇动瓶子进行玩色游戏，并且通过玩色游戏，感受色的变化，体验玩色的乐趣。活动准备：1、酷儿瓶里面装有清水，盖内附有蓝、红各一色颜料。2、画笔人手一份；... [详细]
幼儿园小班整合教案：学学烧米饭
学学烧米饭活动的主要目的是鼓励幼儿参加粘贴活动，发展幼儿的动手能力，体验帮助他人的快乐。并且用胶水来粘贴米饭，感受活动中的快乐。活动准备：与幼儿人数相等的一次性盘子胶水音乐抹布用餐巾纸做的米饭拿盆装好... [详细]
幼儿园教案：“故事大王”活动
在幼儿园里，一个小朋友讲故事后，其他小朋友给予评价的“故事大王”活动，在中国学前教育工作者的评论中受到普遍赞扬，却在美国和日本教育同行中引起了大量的讨论。他们讨论的焦点，正是我们从来都没意识到的中国文... [详细]
幼儿园整合教案：小蚂蚁学本领
本次活动主要目的是让幼儿初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。知道用手触摸是感知物体的一种方法，引导幼儿对科学活动的兴趣。活动准备大积木块、海绵、锯沫板、镜子、布娃娃等... [详细]
幼儿园小班整合活动：春天是这样来的
本次活动的主要目的是帮助幼儿了解诗歌内容，感受春天来临的美好与喜悦，引导幼儿用自己的动作表达对春天的喜爱。活动准备：“春天”的图片、诗歌配乐录音带，背景音乐《春天》。活动重点：朗诵儿歌活动过程：1.组... [详细]
幼儿园小班整合活动：汽车火车一起开
本次活动的主要目的是让幼儿感受并尝试表现音乐中的不同节奏（二分、四分节奏以及附点节奏。）喜欢与同伴一起玩音乐游戏。活动准备：歌曲录音《汽车、火车一起开》。活动重点：感受并尝试表现音乐中的不同节奏。活动... [详细]
幼儿园小班整合活动：机器人宝贝
本次活动的主要目的是让幼儿学习用各种材料制作机器人，初步感知对称。感受制作的乐趣，体验成功的快乐。活动准备：1、各种形状的废旧盒子（盒子四周各打一个洞）、小制作装饰材料。2、机器人玩具图片、记号笔、水... [详细]
幼儿园小班整合活动：可爱的小脸
本次活动的主要目的是让幼儿认识自己的脸，知道五官的名称，学习比较、辨认自己与同伴长相的不同。能关注同伴的表情，体验别人的心情，乐意帮助同伴。活动准备：1小镜子每人一面，部分幼儿头部特写相片。2笑脸、哭... [详细]
幼儿园小班整合活动：可爱的动物
孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子就喜欢动物，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。加上这几周小班的主题活动是“可爱的动物... [详细]
幼儿园小班语言活动：小雨点
下雨是幼儿生活中经常碰到的自然现象，每当下雨时，幼儿都喜欢撑着雨伞，在雨中踩水花玩。儿歌《小雨点》篇幅短小，朗朗上口，内容贴近幼儿生活。儿歌中小雨点玩游戏、敲大鼓、滑滑梯，仿佛就是幼儿在幼儿园中玩耍的... [详细]
不肯拆积木的玎玎
区域游戏时间快结束了，我播放了欢快的音乐，孩子们自觉整理起游戏材料。当大部分区域都收拾妥当时，一位孩子跑来向我告状：“老师！玎玎搭了一个飞机，他不肯拆掉积木……”我走过去问玎玎：“你为什么不愿意拆积木... [详细]
探讨家长助教活动的教师指导策略
阅读是幼儿认识社会、融入社会、发展自我的重要过程。幼儿园阶段的阅读活动重在培养幼儿的阅读兴趣。前段时间，我园开展了阅读月活动，“故事妈妈进课堂”是小班开展的一个家长助教活动。活动前期，教师发现家长在绘... [详细]
小班绘本活动：小狗去散步
小狗克莱门汀一次次兴高采烈地寻找主人去散步，但家里的每一位主人都有各种各样的事情在忙碌，屡遭拒绝的小狗只好找个地方睡大觉。主人们忙碌结束之后，突然发现小狗提出的散步真是个好主意，于是大家一起去散步逍遥... [详细]
幼儿园大班主题整合活动：健康的身体
随着年龄的增长和生理的变化，大班幼儿开始关注自己的身体，对身体的结构、变化产生了浓厚的兴趣，也经常会遇到一些问题：为什么要换牙？牙怎么掉了还能长啊？为什么人有时会生病？我的舌头上为什么会长泡……因此，... [详细]
小班绘本活动：躲猫猫
绘本《躲猫猫》描绘了一幅幅有趣的“你找我躲”图。全书用小鸟寻找、观察、躲避来贯穿，展现蚱蜢、竹节虫、枯叶蝶利用环境保护自己，鳄鱼、螳螂利用环境捕捉食物，小鸟利用群体合作吓退老鹰等内容。绘本结构简单、画... [详细]
培养大班幼儿注意力的三个阶段
一、问题描述1.易走神：学习困难有些幼儿在集体教学活动中不专心听讲，看似认真地坐在那里，但是仔细看，你会发现他的眼神没有正视老师，如果让他回答问题，他就答非所问或是愣在那里。而在操作练习中，之前没有专... [详细]
幼儿园小班整合教案：拍气球找朋友
本次活动可以让幼儿通过自主的探索认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。活动准备：1、高矮不一的：木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等... [详细]
幼儿园小班儿歌教案：可爱的小蚂蚁
本次活动的主要目的是让幼儿理解儿歌内容，感受儿歌天真烂漫的情趣，能有兴趣的朗诵和表演儿歌。能正确发音、吃饭、炒青菜、毛竹筷、烂泥碗。活动准备：教学挂图一副，蚂蚁头饰若干。活动过程：一、教师先念儿歌引出... [详细]
大班游戏：抬花轿
绘本《老鼠娶新娘》是中国传统的民间故事，情节生动有趣，画面具有浓郁的中国风。大班幼儿正处于对“结婚”这个社会概念的敏感期，因此，教师基于孩子的发展需求，充分挖掘了此绘本的教育元素，设计了音乐游戏《老鼠... [详细]
幼儿园小班整合活动：寻找夏天的秘密
本次活动的主要目的是让幼儿在理解诗歌的基础上，主动学习诗歌，并积极开动脑筋，用恰当的语句表达自己的感受，培养幼儿仔细听的能力。活动重点：主动学习儿歌，并积极开动脑筋。活动难点：培养仔细听的能力活动准备... [详细]
幼儿园小班整合教案：各种各样的筷子
本次活动的主要目的是让幼儿通过摸、看、玩筷子，了解各种筷子的用途、特点。发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。活动准备：各种样式及色彩的筷子数十双，... [详细]
幼儿园小班整合活动：我会干的真不少
本次活动的主要目的是让幼儿通过比较，区别最大和最小，并且尝试用多种感官参与学习，体验到活动的快乐。活动准备：1、情景布置。2、幼儿人手一份操作材料，如：大大小小的碗、脸盆、衣服等。注意同类材料要放在一... [详细]
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