提升教学能力：关注儿童发展的应有之义
让幼儿学数学，旨在使其初步理解数量关系、形状与空间关系，培养初步的逻辑思维能力。作为一名幼儿教育工作者，当你看到你眼前的孩子学习数学时是那么迷茫、枯燥无味、完全在进行一种被动式的接受学习时，你的内心定... [详细]
境“应”心造：幼儿园心理健康教育策略
“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“身体健康和心理健康是密切相关的。教师要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。”离开心理健康教育，幼儿就不可能获得健全的发展，更不可... [详细]
幼儿园有趣的“玩歌”活动
“兴趣是最好的老师”，对于小年龄段的孩子更是如此，所以应该将“趣”贯穿于整个音乐活动中。教师在充分理解幼儿的基础上，从幼儿的生活中寻找孩子关注的热点，以小见大，不断调整自己的设想和计划，让孩子在玩玩乐... [详细]
了解幼儿才能更好地融入幼儿
幼儿期是儿童成长的关键时期，是形成正确的世界观、人生观和价值观的一个极为重要的时期，在这一时期内，儿童的认知、情感、性格都在不断地发展着。老师应该对其进行正确的引导，使其在这一过程中有更好的发展。但是... [详细]
浅淡幼儿语言能力的培养
语言是人类的交际工具，是鉴定幼儿智力发展水平的重要标志。爱因斯坦曾说过：“一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的。”幼儿时期是人一生学习语言的最佳期，抓住这一时期发展幼儿的语言理... [详细]
基于幼儿生活情境下的科学绘本教学
对孩子进行科学绘本教学，首先是选材问题，合理的选材直接关系到幼儿对活动的兴趣与投入。教师应该分析孩子的生活需求，从孩子的角度去发现，寻找适合孩子的科学绘本。一、分析幼儿生活需求，合理选择题材1.从幼儿... [详细]
尊重是教育的第一原则
我在幼教的百花园里已工作21个年头了，这期间，我碰到过不少顽皮、令人头痛的孩子，怎样教育好这样的孩子是我一直在琢磨的一件事。瞧，美术课上洋洋又和我“卯上”了。我发给每个小朋友一面小镜子，让他们照着镜子... [详细]
利用游戏和孩子融合到一起
匆匆岁月，时光流逝，一晃我在这幼教的岗位上已经工作了近10年，当偶尔翻开那一张张毕业照时，不禁要问：“时间都去哪儿了？”如今回想，从工作第二年起我就开始当班主任了，从一开始的茫然无措到现在遇到问题时的... [详细]
让环境教育浸润孩子的成长
“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。”布朗芬布伦纳在... [详细]
老师的言行是孩子们的一面镜子
记得有人曾经说过：“幼儿纯真的心灵就像一张白纸。”如果想让这张白纸变得美丽多彩，需要精心的描绘与呵护，而为这张白纸画上第一笔的就是幼儿园教师。作为幼儿教师，如何才能画好这关键的一笔呢？我认为首要条件就... [详细]
让幼儿学会分享也是一门课
小班孩子们一起生活在这个温馨的小家里，我觉得我很幸福。但是我也发现了一些问题，幼儿经常会流露出以“自我为中心”的心理倾向，他们“霸道”地认为：“我喜欢的东西就是我的！”这显然不会受集体的欢迎，更不利于... [详细]
幼儿园主题活动：小动物吃什么
本次活动的主要目的是为了培养幼儿积极的参与活动，以及对语言游戏的兴趣。掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物等。活动准备：小鸡、小鸭、小狗头饰、小虫、小鱼、骨头的食物教具活动过程一、基本部分：出示... [详细]
幼儿园教案：阳台上的“鸡蛋皮”
阳台上的“鸡蛋皮”启发幼儿从多角度思考、探索问题，并通过实施验证解决问题。培养幼儿探索周围环境及事物的兴趣，并且引导幼儿爱护周围环境，培养环保意识。活动过程：1．激发幼儿探索欲望。教师以小组形式带领幼... [详细]
如何保持家园教育的一致性
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明，从小养成良好的行为习惯，将会使孩子受益终身；而养成不良的习惯，则贻害无穷。正如英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，这可以主宰... [详细]
幼儿园区域活动：胖胖兔减肥
胖胖兔减肥活动的目的是让幼儿理解故事的内容，知道运动能使身体健康，并能讲出各种运动的方式。最重要的是让幼儿知道克服困难，坚持锻炼能使身体更加健康。活动准备：《胖胖兔减肥》课件；一段《兔子舞》音乐；兔子... [详细]
绘本阅读教育不能单纯地给孩子讲故事
绘本是孩子在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书，一个孩子从绘本中体会到多少快乐将决定他一生是否喜欢读书，儿童时代的感受也将影响他长大成人以后的想象力。因此绘本阅读的... [详细]
在探究“朴素”中改善幼儿教学行为
首先，学习的内容来自于幼儿的兴趣和生活。我们通过观察孩子游戏、与孩子交谈，从中发现孩子的兴趣点；然后，从他们感兴趣的方面入手，鼓励幼儿将自己对主题的认识体验用自己的方式表达出来，从中了解孩子的现有经验... [详细]
让生活教育融入主题活动
“生活教育”是陶行知教育思想的核心概念，他指出：“生活决定教育，教育离不开生活，生活是孩子教育的内容，幼儿的生活就是幼儿的教育。”教育源于生活，孩子的生活提供了丰富的教育资源。幼儿期的孩子还处于具体形... [详细]
家园共育，家长和老师之间也要互相信任
近年虐童事件不断被报道，加上各种负面新闻的渲染，园所也时常有幼师责骂孩子、乱用药、收礼的传闻，幼师在一段时间内似乎被“恶魔”化。随着家长的维权意识的增强以及对孩子的过度保护，误解逐渐升级，不少家长开始... [详细]
幼儿园指导纲要：整合家园资源实现互动双赢
随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学校教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响教育整体功能的发挥。家长学校既是办学不可缺少... [详细]
集体研课：教师专业化成长的摇篮
幼儿园中常规性的教研活动方式就是不定期地组织开展公开课。以往的公开课活动常常是热热闹闹过场，简简单单收场，听了，看了，而后就忘了。而我园现在所提倡的集体研课，旨在“研”，重在听和评中分享经验丰富教师的... [详细]
学习《指南》新理念 家园携手共发展
《指南》的颁布，标志着今后家长参与幼儿园管理、幼儿教育的深度提升到了一个新的阶段，也为家长成为教育的参与者、支持者、指导者提供了可能性。但要将这种可能性转化为现实，还有待于家长对《指南》进行深入学习。... [详细]
搭建“鹰架”，让幼儿享受嬉乐阅读
阅读，是一个内涵十分丰富的活动，被视为一个人生存和发展的重要学习能力。早期教育研究表明，3~6岁是幼儿语言发展的关键期。《3~6岁儿童学习与发展指南》中也明确提出了幼儿阅读的目标和教育建议。在多年的教... [详细]
幼儿园大班区域活动：我的班级我的菜
片段一：（早上，孩子们陆陆续续地来到了幼儿园，几个孩子来到自然角，准备为自己种植的菜浇水、做生长记录......）生：老师，我们种的鸡毛菜都长出来了！师：太棒了！还有哪组的蔬菜长出来？生1：太好了！我... [详细]
为孩子营造欣赏、理解音乐的环境
杜威认为教育即生长，生长即经验的不断改造，而经验的不断改造即经验的组织。幼儿园艺术课活动的目标就是在于有效组织幼儿经验，让孩子充分地畅游在艺术的海洋。实践告诉我们，艺术是启迪幼儿智慧最有效的方法。在全... [详细]
教师要公平对待班级中的每个孩子
镜头一：晚上一位家长给我打来了电话。她说：“今天上午参加完家长开放日活动我非常生气，我算是知道老师平时是如何对待我们家孩子的了。今天我们家孩子在课堂上举了好几次手，老师竟然一次也没有提到他，也难怪我们... [详细]
记录在幼儿种植活动中的运用和作用
幼儿园的种植活动因其自然、生动、丰富多彩深深地吸引着幼儿，幼儿亲手种植、亲自管理、亲眼发现、亲历成长，实现了自然课堂下真实经验的主动获得，是幼儿园科学探究活动的重要组成部分。在种植活动中，伴随着植物生... [详细]
抓住幼儿兴趣点，产生探索的愿望
今天上午的一场雨，使得空气格外清新，泥土、花、草上都湿漉漉的。午饭后，我带孩子们走在花园间的小路上，他们观赏着一草一木。忽然，一个响亮的声音传了出来：“老师，这里有蜗牛。”说着华嘉琪便捉起了一只蜗牛。... [详细]
幽默和谐的师幼互动类型探究
幽默是生活中的喜剧因素，是一门诙谐、轻松、有趣的艺术。它是一种快乐的品质，是快乐的源泉，我们成人在生活中喜欢追求幽默，因为幽默能给我们带来积极、快乐的情绪。儿童的世界更需要快乐与幽默，儿童的幽默感需要... [详细]
幼儿园中班教育：智力七巧板
智力七巧板简称七巧板，是获国家专利的愉教用品，是开发智力的学具，曾被选为第四届“国际科学与和平周”、“全国中小学生金钥匙科技竞赛”动手动脑器材。它由七块不同形状的几何图板组成，可以拼搭出2000多种形... [详细]
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