本次活动会让幼儿选择相应的颜色为一些水果和蔬菜进行涂色,并把它们撕下来,贴到适宜位置。目的是发展幼儿小肌肉群,培养幼儿的动手操作能力。
活动准备:
每人:兔宝宝、蜡笔、剪刀,
每组:各种蔬菜水果,浆糊,抹布
其他:头饰兔妈妈,音乐
活动重点:为一些水果、蔬菜进行涂色,练习撕贴。
活动难点:选择相应的颜色,物体所贴的位置适当。
活动过程:
一、引起兴趣:情景表演
师:今天老师请了一个客人来,看看是谁呀?(兔妈妈)
兔妈妈:我是兔妈妈,今天我带了我的兔宝宝到你们小(l)班来做客,想和你们做朋友,你们开不开心呀?(开心)
师:兔妈妈到我们小(1)班来做客,我们小朋友应该怎么招待它呀?(请它吃东西)
我们小朋友请它吃些什么?(幼儿讨论)
师:老师告诉你们一个秘密,兔妈妈最喜欢吃水果和蔬菜了。(幼儿讨论回答,教师将相应的水果和蔬菜贴在兔妈妈身上。在幼儿说的时候,可引导幼儿观察大小、颜色)(根据幼儿说的,也可以贴一些幼儿未说到的)
二、请兔宝宝吃东西
兔妈妈:谢谢小朋友请我吃了那么多的东西,现在我吃饱了,可是我的兔宝宝们还饿着肚子呢,请小朋友也请它们吃些东西吧!
师:我们小朋友也请兔宝宝吃些东西吧,我们请它们吃各种各样的水果和蔬菜,把它们喂得饱饱的,好吗?
要求:请幼儿给水果或蔬菜涂上颜色,涂完后把它们撕下来,贴到兔宝宝的肚子上,让兔宝宝吃得饱饱的。提醒幼儿:撕的时候要慢慢地撕,两只手要一起撕,撕的时候也要沿着轮廓撕,贴的时候要贴准地方,贴在兔宝宝的肚子上。贴好后用毛巾擦擦手。
三、幼儿操作,教师巡回指导
帮助个别能力较弱的幼儿
四、教师小结
师:你们请兔宝宝吃了些什么呀?我们来看看。(请幼儿说)
兔宝宝什么东西都要吃,真是个乖宝宝,我们小朋友也要和兔宝宝一样什么东西都要吃,身体才能长得棒棒的。
五、结束
现在我们的兔宝宝都吃饱了,兔妈妈要带着兔宝宝们做运动了。(放音乐做律动)
兔妈妈:谢谢小朋友们,现在我要和兔宝宝们回家了。