启蒙文学：大树上还会发生什么？

《大树上的难题》开始很平淡，不过是一个普通的小男孩小弗，把一个普通的风筝卡在了一棵普通的树上。接下来，小弗当然像所有孩子一样，把自己的一只鞋子扔上去，想把风筝打下来，然后是另一只鞋……接着是一只小猫。

直到这里，也不过是普通的桥段，因为我们总是为了一个小小的错误而一再犯傻。孩子是这样，大人也如此；直到，我们找到真正的解决办法，比如一架梯子。

我们以为小弗会把梯子竖好，一步一步爬上去，把风筝、鞋子以及小猫都救下来，完成一个有始有终、皆大欢喜的故事，并且告诉我们一个道理：遇到困难不要慌，要积极动脑筋想办法，找到合适的工具才能解决问题。

但实际上，小弗没有这么做，因为一个好的故事是不允许作者这样偷懒地结束的。

小弗继续按照自己的思路，用梯子打风筝，结果呢，梯子也留在了树上，接下来是油漆桶、鸭子、椅子、自行车……这次小弗不是为了打风筝，因为梯子是借来的，所以扔油漆桶是为了打梯子，扔鸭子是为了打油漆桶，扔椅子是为了打鸭子，扔自行车是为了打椅子。小弗做了一切他能做的事情，因为他是一个守信用的好孩子，不能借人家的东西不还！

只不过，事情的发展越来越超出控制。

至于小弗还扔了什么来解决自己的困境，我只能告诉你：很多很多，多得超乎你的想象，甚至连汽车、房子、犀牛、轮船、鲸鱼都被他扔到了树上。这当然引发了骚乱，骚乱惊动了消防员。

看到这里，你一定松了一口气：对啊，消防员！他们不是最会解决这类问题的吗？只要消防员到来，一切问题就可以迎刃而解了。

消防员也这么认为，所以他们来问小弗：“有什么可以帮忙的吗？”小弗当然需要他们的帮忙，所以，消防车和消防员也被扔到了树上，而且和前面所有那些东西一样，也被卡住了。

连万能的消防员都被卡住了，小弗无疑陷入了彻底的困境，但是，我们都知道，事情总会否极泰来，现在，转机一定就要出现了。

果然，小弗终于又有了办法——一把小锯子。可是，这把锯子似乎也太小了！有总比没有强，那么，小弗是不是要重演“铁杵磨成针”的故事，用这把小锯子把这棵承载了那么多庞然大物的大树锯倒呢？

我们又猜错了，原来小弗从来没有变过，他只是继续把小锯子扔上去。结果，大树上实在没有空间了，风筝掉了下来。

小弗又可以开心地玩风筝了。多么完美的结局啊！大树上那些家伙呢？恐怕他们只能自己想办法了。

这是一个调皮的作者写的调皮故事，他似乎早就猜到了我们的想法，每一次都在我们以为这样的时候，用那样的方式来解决。他用儿童简单、直接、执拗的思维方式来挑战我们的想象力，最终让读者在一次又一次的出其不意中笑破了肚皮。

我们一定不能辜负作者的一番苦心，在陪着孩子阅读这本书时，不妨从以下两个方面下下工夫：

首先，我们要在那几个异于常理的地方稍作停顿，给孩子反应的时间。简单的停顿就可以调动孩子的思维，猜测故事的走向。

其次，既然我们走进了这个肆无忌惮的想象世界，那么就跟着小弗一起来吧，在消防员到来之前，小弗还有可能把什么东西丢到树上啊？在小弗抱着风筝心满意足地睡觉以后，大树上还会发生什么呢？他们是如何想办法下来的呢？又或者第二天小弗起来是如何帮助他们下来的呢？

在小弗的带动下，孩子关不住的想象力，一定会更肆无忌惮！