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  • 善于捕捉教育的契机 一个名叫晨晨的幼儿,由于家长过于溺爱,过分地照顾和迁就使孩子难以适应新的环境,形成既胆小又任性的个性,离开父母筑起的“巢”,他不知道如何表达与沟通,动作比较迟缓,固执,不爱讲话,不太关心他人。如果孩子... [详细]
  • 让幼儿适应集体生活的几个改变 每年的9月,是新生入园的日子,也是孩子们离开家庭加入集体生活的日子,大多数的孩子表现出不适应,不是大哭大闹,就是默默流泪,还有的孩子甚至撕打老师,争取一切机会离开幼儿园,令带班的老师倍感头疼,当然也有... [详细]
  • 幼儿园教案:纸艺活动 随着陶行知先生"为生活而教育"的教育思想不断深入和普及,我园以此理论为支撑,通过幼儿园教科研活动,深入开展幼儿纸艺活动。我们的纸艺教育活动是指巧妙地利用我们身边容易找到的各种不同材... [详细]
  • 幼儿园中班科学活动:观察春蚕 【目标预设】1.了解春蚕的外形特征、生活习性以及用途。2.了解春蚕的生长、变化过程,能大胆运用肢体动作表现春蚕的成长过程。3.萌发幼儿养蚕和关心蚕宝宝的意识。【重点难点】了解蚕的生长、变化过程,能大胆... [详细]
  • 幼儿园“重复教育”有利于孩子成长 在小班的日常教学工作中,幼儿总是能不厌其烦地重复听同一个故事,看同一本绘本,表演同一个情景,而且每次都觉得很新鲜、很好玩。为什么幼儿会对故事、绘本、情景中共同的叙事思路情有独钟,丝毫不感到乏味呢?一遍... [详细]
  • 老师变朋友,家园沟通有高招 从宝宝步入幼儿园开始,和老师打交道就变成了家长的日常必修课,想知道宝宝的一言一行,就得和老师多多沟通。那么,如何才能和幼儿园老师达成和谐、有效的沟通效果呢?每个孩子的成长都离不开家园的共同配合,齐心护... [详细]
  • 我的晚间我做主!四款大班游戏活动 大班的孩子在幼儿园里度过了2年多的快乐时光,再过几个月,他们就要开始另外一段崭新的旅程。小学的生活、学习等方面和幼儿园有很多不同的地方,比如每天会上几门课,每门课都会有一定的作业,孩子要自己收拾书包…... [详细]
  • 幼儿园大班活动:作业本上开出一朵花 开学后,我新接了一个班。这个班让我喜忧参半,喜的是孩子聪明可爱,期初测验成绩不错,名列年级前茅;忧的是班上有好几个孩子书写特别潦草,那些字啊词啊,躺在本子上、卷子上,东倒西歪,张牙舞爪。前几天,这几个... [详细]
  • 幼儿园中班教案:加油,小苹果们 新学期,我又接手了一年级新生。看着孩子们红苹果似的小脸蛋,听着他们黄莺般脆生生的声音,我心里涌起了无限的欢喜。木头人的游戏开学初,一年级的课堂是杂乱无序的。每当上课铃响的时候,教室里总是一片喧闹声,老... [详细]
  • 幼儿园中班教案:投沙袋记分 活动目标培养宝宝的空间距离感,锻炼宝宝的肌肉控制能力。活动准备大小不同的器皿(例如水桶、大盆、小盆、铁盒等)若干个。活动过程1.根据器皿的大小设定分值,大的分值小,小的分值大。可用纸将分值贴在器皿上。... [详细]
  • 幼儿园小班社会教案:多彩的衣裙 本次活动的主要目的是培养幼儿的审美情趣,社会交往能力,发展幼儿的观察力和动手操作能力,使幼儿体验成功带来的愉悦。帮助幼儿了解夏天人们服饰的变化,练习拓印的方法装饰衣裙。活动准备:1.画有裙子、短裤、汗... [详细]
  • 幼儿园小班社会活动:阿姨像妈妈 本次活动的主要目的是让幼儿懂得感谢关心自己的人,能注意力集中地观察阿姨的劳动。活动准备:1、事先请保育员、营养员协助做好准备。2、幼儿事先做好的大红花。活动重点:懂得感谢关心自己的人。活动难点:能注意... [详细]
  • 幼儿园小班社会教案:我会打招呼 本次活动的主要目的是让幼儿知道打招呼是一种有礼貌的行为,学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语,愿意与人主动打招呼。活动准备:动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只)活动过程:1、教师讲故事,引导幼儿练... [详细]
  • 幼儿园小班社会活动:系鞋带 现在的家长普遍重视孩子的智力开发,但在生活上一手包办,忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象,我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究,设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力、生活能力,... [详细]
  • 幼儿园小班社会教案:小猴摘桃子 本次活动通过尝试和体验,初步懂得人多时要排队,让幼儿乐意与同伴有序的活动。活动准备:1、平衡木、梅花桩2、布置果园3、小猴子头饰、大篮子4、录音机活动过程:一、准备活动今天天气真好,宝宝们一起跟妈妈出... [详细]
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