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浅谈农村幼儿环保意识的培养摘要：当前，“环境污染”已成为世界各国面临的最重要的问题之一，随着科学技术的飞速发展，环境的污染也越来越严重。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关... [详细]
幼儿园小班音乐律动：美丽的小船本次活动的主要目的是教育幼儿同伴之间要互相合作表演，培养幼儿团结友爱的好品质。让幼儿了解这是一首朝鲜族的童谣，感知3/4拍子的起伏荡漾的节奏特点。活动要求幼儿在做动作时要和音乐协调，培养幼儿的节奏感。... [详细]
幼儿园小班美工教案：五彩蜗牛大聚会通过学习手指印画，使幼儿接触更多的美术表现形式，体验其中的乐趣，学习用手指印出蜗牛壳，并添画蜗牛其它部位。活动准备：1、调色盘人手一个、铅笔人手一支、颜料每组一份。2、废纸若干、抹布若干。3、音乐《春... [详细]
幼儿园小班绘画活动：我爱刷牙本次活动的主要目的是让幼儿初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程：一、引发兴趣，导入课题。教师：... [详细]
幼儿园小班科学活动：“认识兔子” 本次活动的主要目的是让幼儿知道兔子的外型特征，生活习性及用途。培养幼儿爱护小动物的情感，并且丰富幼儿对词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳的认知和理解。活动准备：小兔一只、一个萝卜、一棵青菜、一把青草、兔毛... [详细]
幼儿园小班科学活动：夏天雷雨闪电本次活动通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。有效帮助幼儿初步学习用一问一... [详细]
幼儿园小班科学活动：水果宝宝找妈妈本次活动的主要目的是让幼儿能说出常见水果的名称及其味道、颜色等特征。并且能准确的为水果宝宝（部分水果卡片）找到妈妈（整体水果卡片）。重点：说出常见水果的名称及其味道、颜色等特征。难点：能准确的为水果宝... [详细]
幼儿园小班科学教案：小蚂蚁的活动本次活动的主要目的是让幼儿认识小蚂蚁，知道小蚂蚁的生活习性，并且萌发热爱小动物的情感。同时学习手膝着爬行，增强四肢的肌肉力量，提高动作的协调性和灵活性。活动重点：继续练习手膝地着爬行。活动准备：小米袋... [详细]
幼儿园小班科学活动：会变的气球本次活动的主要目的是让幼儿感受音乐高低不同，在比较中获得大和小的概念，想象用身体动作来表现事物的大和小。活动准备：1、卡片大乌龟和小乌龟、气球。活动过程：（一）模仿乌龟引出大和小1、出示大乌龟和小乌龟... [详细]
幼儿园小班科学教案：盖好瓶子本次活动的主要目的是发展幼儿的手眼协调能力，锻炼小肌肉的活动能力，加强对“大”和“小”的认识。活动准备大小不同的带瓶盖的塑料瓶子。盒子。活动过程1.出示不同大小的塑料瓶子和盖子，请幼儿帮忙旋上瓶盖。2... [详细]
幼儿园小班科学教案：我们的嘴巴通过本次活动，可以使幼儿了解自己嘴巴的用处，并且锻炼幼儿的语言表达能力，达到教育幼儿爱护自己的嘴巴的目的（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。）活动准备1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和... [详细]
幼儿园小班科学活动：水果宝宝本次活动创设情景，使幼儿在轻松愉快的氛围中认识各种水果。并且通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备：1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。2、切成片的水果，并... [详细]
幼儿园小班科学活动教案：开开看一天，我的水杯盖怎么也打不开了。童童小朋友看见了，说：“老师，我来帮您开吧!”他尝试半天还是拧不开。许多小朋友也跑来帮忙，争着帮我开。他们都积极地想办法，有的说：“让叔叔来帮忙，他劲儿大。”有的说：“... [详细]
幼儿园小班科学教案：鸡蛋站起来了本次活动的主要目的是让幼儿探索使蛋宝宝站起来的多种方法，激发幼儿对事物的好奇心。在与材料的互动中，获得有关物体支撑的经验，发展幼儿的思维能力和动手操作能力。活动准备：1、熟蛋若干，课前装饰成蛋宝宝。2... [详细]
幼儿园小班科学活动：大鼓小鼓本次活动的主要目的是让幼儿体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。活动准备：大鼓小鼓图片各一张、“大”、“小”字卡各一张、大小不同的声音、口香糖瓶子人手一个、... [详细]