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  • 幼儿园冬季亲子运动举措 冬季亲子运动,拉开体育锻炼序幕为了推动全园冬季体育运动的开展,本着让每个孩子、每个家庭快乐健康参与活动的原则,我园结合足球特色体育活动、幼儿年龄特点、身体发展情况,策划了“足球乐、乐成长”亲子运动会。... [详细]
  • 区域活动or角色游戏双重奏 幼儿能力的体现因所处环境的不同而改变,为了满足儿童不同的需求,幼儿角色游戏业变得丰富多彩。孩子们在角色游戏中根据自己生活经验和想象,运用材料进行互动,那么如何让孩子融入到角色游戏中呢?一、巧设游戏主题... [详细]
  • “家园互动”开展亲子手工制作 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,达到家长的理解和主动参与。亲子手工活动是一个好家长必备的技能,能够帮助家长促进亲子关系、激发家长和老师合作的热情。因此亲子手工制作是让家... [详细]
  • 阳光校园,促进“家园”共育 园区环境可以博得家长好的印象,是择园的首选因素;环境还可以启发幼儿的智力,让儿童潜移默化地得到教育。一、校园公告栏班级活动都是在园所规划下开展的,因此要提前向家长宣传介绍园所教育理念、活动计划。在园所... [详细]
  • 做好榜样,把孩子带进阅读的天堂 随着电子产品阅读的普及,很少家长能静下心来进行传统式的阅读,当好宝宝榜样的指数逐渐消弱;同时儿童文学作品良莠不齐,家长指导孩子阅读的功利性日趋增强。针对这种情况,幼儿园应该积极的为孩子营造适合的阅读环... [详细]
  • 以幼为本,让孩子成为“大家庭”的主人 引导孩子主动发展和自我教育是教育的最高境界,因此教育管理最重要的是民主意识的启蒙教育和管理权力的果断下放,让幼儿肩负起作为一个“大家庭”中一员的责任,培养幼儿的独立精神,使他真正成为“大家庭”的主人。... [详细]
  • “家园”联系,各展千秋 现如今,很多家长都很重视和老师之间的沟通,这是非常好的做法。家长和老师进行沟通,可以及时的了解孩子的情况,进一步的了解孩子的学习程度,配合老师帮助孩子学习。下面,我们一起来看看西方国家是如何进行家园联... [详细]
  • 完美教育之花需要爱的滋养 爱是永恒的话题,爱是无声的语言,爱的力量是无穷的。只有老师对孩子充满爱,无私的奉献,孩子才会真切的感受到,从而反过来向老师表达爱。爱是相互的,教育中只有充满爱才是崇高的教育境界,才是幸福的教育。一、完... [详细]
  • 细节决定教育成败 细节往往存在于不经意间,它不易被人发现,或是在你眼前,而你却没有看见它,它也常常在幼儿园领导的熟视无睹中隐没。只有在潜意识里关注细节、注重细节,且有一双慧眼的人才能发现身边或已存在,或即将到来的细节。... [详细]
  • 老师和家长间的沟通同等重要 俗话说:“伟大的事业需要一颗真诚的心与人沟通。”在幼儿园也一样,老师和家长的沟通更是一种超越智慧的知识,它有利的发展可以有助于开展教学工作,可以让孩子在和谐的氛围中更好的成长。实例一:班里的小庆小朋友... [详细]
  • 幼儿教育“言教不如身教” 户外阳光明媚,室内欢声笑语。区域化学习游戏活动又开始了,孩子们纷纷选择了自己感兴趣的区域活动,开始了他们所热衷的“工作”。“美食店”里有两位小厨师,依依和凯凯因为不会做小笼包,跑过来让我帮忙,我就给他... [详细]
  • 让绘本阅读融入“情景阅读” 绘本拥有生动的情节和画面,成为了孩子喜爱学习的载体。然而,绘本单一的阅读模式,会让幼儿处于被动了解绘本故事的状态,不利于幼儿思维的开拓,能力的培养。所以,绘本情景阅读就走进了教学的视线,老师运用一种实... [详细]
  • 让孩子的课堂充满“趣” 孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是求知的前提,是学习的动机,幼儿的启蒙教育重在激发探索欲望,体验发现的乐趣。由此可见,兴趣不仅是幼儿发展的最大保证,还是参与科学活动的前提... [详细]
  • 给孩子的想象插上翅膀 在幼儿期,宝宝的想象力是非常丰富的,而绘画是孩子的一种特殊语言,也是发展宝宝创造力、想象力的有效方法。但是如果我们只用简单的教材和范画,无疑是在扼杀和禁锢孩子的表现力,所以作为老师应注重培养孩子的创造... [详细]
  • 远离心理阴影,让童年更加精彩 随着社会竞争的压力越来越大,社会对心理健康的关注的也越来越高。幼儿期的心理伤害如果不及时根治,则会给孩子留下永远的心理阴影。所以“家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生... [详细]
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