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利用线描画助幼儿重拾自信线描画又称白描画，是指单用线画出的画，是幼儿绘画中最基本的一种。在儿童学习美术的过程中，总会遇到无力状态，儿童不断受到挫折，便会丧失信心，认为自己学不好，这时候就需要老师的细心引导了。一、线描画的特点... [详细]
利用纸塑活动培养幼儿创造才能培养创造性人才是素质教育的重要目标，也是时代进步的需求。纸塑活动不仅可以培养幼儿动手动脑的能力，还能培养发散性思维和发展创造才能。一、创设空间，让幼儿有可选性《纲要》中指出：要尊重儿童的个性和权利，让... [详细]
请走进宝宝别样的“童画”世界宝宝基本从咿呀学语开始，就喜欢到处用画笔展示自己的大作。为此，很多家长头痛不已却又无计可施。只能想着等孩子大一些了，再次整理一遍。但是你知道吗？这些你看似头痛的涂鸦，却反映了孩子的内心世界。尤其是幼儿... [详细]
为孩子打开一扇阅读之门阅读能力是人可持续发展的核心能力之一，儿童早期语言和阅读的条件、环境、能力与他们未来的阅读能力以及所有学业成就存在很高的相关度。在调查中发现，成人在提供阅读材料时缺乏选择的意识和能力。当下儿童图书市场... [详细]
请善待幼儿探索过程中的“错误” 小宝宝与生俱来就有着强烈的好奇心和探索欲望，他们往往喜欢毫无顾忌的去摸索，由于能力和知识的有限，他们难免会“犯错”，作为老师，应该如何去面对这些错误呢？一、用欣赏的眼光看待孩子的“错误”我在故事《龟兔... [详细]
幼教老师如何教育幼儿音乐欣赏音乐家冼星海曾说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”每一部音乐都是快乐的源泉，是用声音编织起来的艺术品，幼教老师应带着孩子用心去聆听，用感官去感悟，让孩子真正能... [详细]
通过小游戏提升幼儿的交际能力 3~6岁的儿童指南中提出：幼儿学习的主要内容是人际交往和适应社会，这是基本必要的原则。从小就开始培养幼儿的人际交往能力，对其一生都有极大的积极影响，而游戏就是培养幼儿交往能力的最好实践活动。本期乖乖网... [详细]
民间童谣对儿童的重要作用民间童谣在我国历史悠久，是劳动人民在日常生活中创造的。天然质朴，容易上口，没有乐谱、音节，是儿童最爱传唱的小歌曲。民间童谣对儿童的学习起了重要的作用，可以塑造儿童开朗乐观的心态、美好情感的培养、思想品... [详细]
幼儿园决定幼儿的语言能力语言交流是日常生活中尤其重要的事，随着社会的不断进步发展，较强的沟通能力，是一个优秀人才尽快得到认可的必要保证。在幼教纲要中，也明确指出发展幼儿语言能力的重要性。据研究表明，3~5岁是儿童掌握语言和表... [详细]
给班级课程以生命的色彩孩子对生活的认识是从自身感受出发的，他们有自己的见解好理论。想要孩子健康的成长就要关注孩子的内心世界，走进孩子的内心，知道他的需求，只有与孩子共同成长才能更有效的指导孩子的举动。自主操作的环境让活动更... [详细]
让课堂提问架起师生互动的纽带课堂提问是老师在教学过程中常用的一种手段，提问可以引发幼儿多向性的思考和回答，也是老师和幼儿之间的一种情感交流。科学合理的提问能激发幼儿的思维和创造力，巧妙地问题影响着教学质量和效果，更能凸显老师的教... [详细]
幼儿园安全制度实施最重要现在大多数家庭都是独生子女，虽然在家里也难免会磕磕碰碰，但是如果孩子在幼儿园发生意外，父母还是很少会冷静对待的。为此，老师们也是整天提心吊胆的，就各种限制孩子的户外活动。然而消极的防范反而会适得其反。... [详细]
幼教美术绘版侏罗纪公园活动目标：1、感受恐龙在运动中的身体形态，尝试用肢体动作来模仿。2、借助欣赏、模仿及已有经验，大胆表现恐龙的不同动态。3、在合作中共同使用画纸并能清楚地讲述自己作画的意图。活动准备：1、幼儿已了解恐龙... [详细]
美术版画活动——跳绳比赛活动目标：1．通过观察、回忆、假想等方式丰富幼儿“跳绳比赛”的经验，小组创作跳绳比赛的场景。2．采用自选加协商的方法进行分工，并能互相帮助共同完成制版任务。3．在教师的帮助下，积极参与拓印过程，并尝试... [详细]
幼儿园教案：“毛毛虫的快乐行动” 在幼教过程中，可以通过一些小游戏来帮助宝宝融入到生活当中去，宝宝快乐的同时也能学习到知识。活动目标：1．在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中，进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。2．运用感官体验大自... [详细]